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關(guān)于申報2009~2010學(xué)年度

系（處）級教育教學(xué)改革與研究課題的通知

各系、教研室：

為進(jìn)一步加強內(nèi)涵建設(shè)，深化教育教學(xué)改革，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，根據(jù)學(xué)院《教師工作量計算辦法》和《教師年度考核指標(biāo)及實施細(xì)則》兩個制度的相關(guān)規(guī)定，現(xiàn)開始組織我院2009~2010學(xué)年系（處）級教學(xué)改革與研究課題申報和立項工作，具體事項如下：

一、申報內(nèi)容

申報課題的內(nèi)容限于教學(xué)改革與研究的范圍，堅持科學(xué)性和創(chuàng)新性，具有較強的實踐意義和可操作性。

主要包括：專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源建設(shè)、專業(yè)實訓(xùn)基地建設(shè)、專業(yè)實驗（實踐）教學(xué)體系的構(gòu)建、課程教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、考核方式改革等方面的研究與實踐。

二、申報對象和要求

1．課題主持人及項目組成員均須是我院教職工；主持人須具有中級及以上職稱或碩士以上學(xué)位。

2．項目組成員一般不超過五人，并有明確分工。

3．已承擔(dān)省級、院級課題且尚未結(jié)題的人員不得參與申報。

4．同一教師只能主持或參與一個項目。

5．課題研究周期原則上為一年。

三、申報時間

2009年10月20日~10月27日。

四、申報與立項評審

1．課題負(fù)責(zé)人依據(jù)本通知及附件要求，填寫《教學(xué)改革與研究課題申報表》（附件1）。申報表可在教務(wù)處網(wǎng)站“下載中心”欄目中下載。申報表務(wù)必于10月27日之前報各系（處）秘書處。

2．各系（處）成立以系（處）負(fù)責(zé)人為首的教學(xué)改革與研究工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對申報項目進(jìn)行評審，按照“擇需、擇重、擇優(yōu)”和“公開、公平、公正”的原則遴選，將遴選結(jié)果報教務(wù)處審批。經(jīng)教務(wù)處審批通過的研究課題，予以立項。

3．各系（處）于10月30日之前將相關(guān)申報材料報教務(wù)處曹曉燕老師處，同時把電子稿發(fā)至jwc＠{域名已經(jīng)過期}。

五、檢查與結(jié)題

1．各系（處）負(fù)責(zé)各課題的過程性檢查、中期檢查及結(jié)題評優(yōu)。中期檢查一般安排在本學(xué)年第一學(xué)期末，結(jié)題評優(yōu)應(yīng)在第二學(xué)期結(jié)束前完成。

2．中期檢查時課題負(fù)責(zé)人必須填寫《教學(xué)改革與研究課題中期報告書》（附件2），結(jié)題時課題負(fù)責(zé)人必須填寫《教學(xué)改革與研究課題結(jié)題報告書》（附件3）。

3．系（處）教學(xué)改革與研究工作領(lǐng)導(dǎo)小組對各課題進(jìn)行驗收，同時對結(jié)題的課題進(jìn)行評比，并報教務(wù)處審定。

                       教 務(wù) 處                                               

                                    2009年10月20日

附件1：《教學(xué)改革與研究課題申報表》

附件2：《教學(xué)改革與研究課題中期報告書》

附件3：《教學(xué)改革與研究課題結(jié)題報告書》