各系、部、處:
根據(jù)《江蘇省高等學(xué)校大學(xué)生實踐創(chuàng)新訓(xùn)練計劃實施辦法(試行)》(蘇教高[2007]5號)和《建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于大學(xué)生實踐創(chuàng)新訓(xùn)練計劃的實施辦法》(建教[2008]10號)文件精神,我院將開展2013年大學(xué)生實踐創(chuàng)新訓(xùn)練計劃項目結(jié)題評審工作,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、評審范圍
2013年大學(xué)生實踐創(chuàng)新訓(xùn)練計劃項目(12項),2012年項目1項。
二、評審形式
結(jié)題報告書紙質(zhì)稿(附成果資料)、電子稿于5
集中組織校內(nèi)專家進行評審,項目主持人(學(xué)生)以PPT形式進行現(xiàn)場匯報(3-5分鐘),重點介紹成果情況,并接受評審組提問,相關(guān)實物、作品、論文等支撐資料須在現(xiàn)場展示。專家組現(xiàn)場打分。
本次評審結(jié)果共分為一等獎、二等獎、三等獎、結(jié)題和不結(jié)題5個等第。
評審時間:2014年5月22日14:00-15:00 評審地點:T103
序號 |
項目名稱 |
1 |
外貿(mào)職業(yè)技能大賽對高職應(yīng)用型人才培養(yǎng)的影響研究 |
2 |
常州市中小企業(yè)會計服務(wù)外包業(yè)務(wù)風(fēng)險的調(diào)查研究 |
3 |
奇思妙想家居3D裝置畫 |
4 |
90后大學(xué)生價值觀導(dǎo)向的調(diào)查與研究 |
5 |
實訓(xùn)教學(xué)可視化裝置設(shè)計制作 |
6 |
便攜式蝸居設(shè)計 |
7 |
定格動畫創(chuàng)意短片 |
序號 |
項目名稱 |
1 |
公差測量綜合教具的設(shè)計與制作 |
2 |
基于PLC的傳送帶模擬控制系統(tǒng)的設(shè)計與制作 |
3 |
系部網(wǎng)WEB+WAP2.0雙模網(wǎng)站的建設(shè)和開發(fā) |
4 |
基于Android平臺的手機游戲設(shè)計與實現(xiàn) |
5 |
基于ZigBee網(wǎng)絡(luò)的遠程打鈴控制系統(tǒng) |
6 |
基于單片機的卷繞張力控制器的研究 |
請各項目負責(zé)人1:30分到場預(yù)先拷貝好匯報的PPT到指定電腦。
附件:2013年省大學(xué)生實踐創(chuàng)新訓(xùn)練計劃項目結(jié)題報告表 .doc
教務(wù)處
建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院
2013年省大學(xué)生實踐創(chuàng)新訓(xùn)練計劃項目結(jié)題報告書
項目名稱 |
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項目主持人 |
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年級 |
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專業(yè) |
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項目 起始時間 |
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項目 完成時間 |
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項目組成員 | |||||||||
姓名 |
年級 |
專業(yè) |
項目中分工 | ||||||
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項目指導(dǎo)教師 | |||||||||
姓名 |
所在部門 |
行政職務(wù) /專業(yè)技術(shù)職務(wù) |
聯(lián)系電話 | ||||||
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研究成果簡介 |
(重點介紹特色及創(chuàng)新點,可附頁) | ||||||||
成果形式 |
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經(jīng)費使用情況 |
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指導(dǎo)教師意見 |
簽名: 年 月 日 | ||||||||
所在部門意見 |
負責(zé)人(簽字): 公章 年 月 日 | ||||||||
驗收專家組意見 |
成績等級: □優(yōu)秀 □良好 □通過 □不通過 專家組長(簽字): 年 月 日 | ||||||||
教務(wù)處意見 |
教務(wù)處長(簽字): 年 月 日 | ||||||||
學(xué)院意見 |
主管院長(簽字): 年 月 日 | ||||||||