為了加強各高校辯論社的交流,建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院,河海大學(xué),常州大學(xué)、常州工學(xué)院,江蘇技術(shù)師范學(xué)院、常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院等在常六所高校共同舉辦了2012年“六校杯”辯論賽。此次比賽于2012年5月末舉行,總共進行了七場比賽!
在緊接著的5月28日,河海大學(xué)與建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院奔赴江蘇技術(shù)師范學(xué)院,展開兩場激動人心的復(fù)賽。第一場比賽建東VS江技師,對于“大陸是否應(yīng)該立法允許安樂死”雙方隊友各執(zhí)一詞,正方認為“大陸應(yīng)該立法允許安樂死”而反方則主張“大陸不應(yīng)該立法允許安樂死”,賽場上熱烈的氣氛完全不輸于室外炎熱的高溫,雙方辯手你來我往,好不熱鬧,每次發(fā)言都如巨石入海,激起千層浪。最終建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院險勝江蘇技術(shù)師范學(xué)院。隨后的第二場比賽河海VS江技師,在河海大學(xué)凌厲的攻勢下,江蘇技術(shù)師范學(xué)院的二隊遺憾的敗下陣來。最后,河海大學(xué)與建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院攜手晉級總決賽。
雙方答辯之精彩令評委也難以取舍,但比賽終究還是要有結(jié)果,最后河海大學(xué)攜天時地利人和之優(yōu)勢,贏得了本場比賽的勝利,建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院獲得2012年“六校杯”辯論賽亞軍。比賽還設(shè)立了最佳辯手和最佳風(fēng)度辯手,分別由建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院的朱明和陶晨淇獲得。隨后河海大學(xué)老師對本場總決賽進行了簡明扼要的點評,他認為雙方辯手都認識到了這場比賽的要義,明白了珍惜現(xiàn)在,把握當(dāng)下的重要性,當(dāng)然也指出了雙方辯手的不足與有待改進之處,號召大家相互學(xué)習(xí),加強交流,以求突破。
經(jīng)過這次比賽,使得常州高校之間的辯論氛圍更加濃郁,各個學(xué)校通過此次比賽增進了對辯論的熱愛與認識,也豐富了同學(xué)們的課外活動,使得辯手們了解到辯論是對生活的感悟,是對人生的思考,是對真理的剖析。
我院辯論社選手11工程造價1班陶晨淇同學(xué)在比賽中慷慨陳詞
辯論賽決賽現(xiàn)場